Matematica Montessori - Età dai 3 ai 6 anni
L’approccio dei bambini alla matematica attraverso il metodo Montessori suscita il loro interesse nell’identificare e applicare il pensiero matematico, che nasce naturalmente da questa fase di età.
Tra i tre ei sei anni, le loro abilità matematiche iniziano a svilupparsi e comprendono i concetti. È ancora più semplice se lavori in quest’area attraverso situazioni quotidiane ed esperienze pratiche concrete che imparerai in questo corso.
- Formazione 100% online
- Con riconoscimento MIUR
- Fino a 45 giorni per completare il corso
- Certificato IMI, che accredita 20 ore di formazione
Obiettivi
Conoscere alcuni fondamenti teorici relativi all'insegnamento della matematica nella pedagogia Montessori.
Sapere come lo sviluppo delle abilità matematiche è favorito nei bambini tra i tre ei sei anni.
Identifica i gruppi di esercizi in quest'area.
Identifica i materiali di quest'area della matematica nei bambini dai 3 ai 6 anni.
Identificare gli scopi e le caratteristiche generali dell'area della matematica nella fase infantile "Casa de los Niños".
Identificare l'osservazione come base per monitorare i bisogni e gli interessi dei bambini.
Informazioni
- Insegnanti con grande conoscenza ed esperienza internazionale nelle aule Montessori.
- Materiale didattico: nel nostro campus virtuale.
L’apprendimento della matematica è uno degli aspetti che contraddistinguono la pedagogia Montessori, perché accade facilmente e suscita interesse nei bambini, grazie ai materiali e ai criteri che vengono seguiti quando li introducono.
Le abilità matematiche iniziano a svilupparsi attraverso esperienze concrete che consentono al bambino di comprendere i concetti, invece di meccanizzare e metterli in relazione con le situazioni quotidiane.
“L’insegnamento della matematica dovrebbe essere completamente trasformato, a partire da una preparazione sensoriale, a partire da una conoscenza concreta” – María Montessori
Matematica nella pedagogia Montessori.
- Formazione della mente matematica.
- Relazione tra le caratteristiche dei bambini di età compresa tra 3 e 6 anni e apprendimento della matematica.
Fondamento sensoriale di concetti matematici.
- Preparazione indiretta per la matematica, attraverso:
- Alcuni esercizi di vita pratica.
- Alcuni esercizi con materiali sensoriali.
- Esempi di attività.
Sequenza di lavori nella casa dei bambini.
- Numeri da uno a dieci e sistema decimale.
- Conteggio e memorizzazione delle operazioni di base.
- Passaggio all’astrazione e introduzione alle frazioni.
- Esempi di attività.
Il cambiamento nel paradigma secondo cui l’apprendimento della matematica è in qualche modo arido, deve iniziare con l’adulto, che attraverso questo corso sarà in grado di attuare alcune strategie che facilitano la comprensione dei bambini e risvegliano un gusto per quest’area.
Questo corso può essere molto utile in: A casa; Scuola in casa; Librerie di giocattoli; Centri di rinforzo doposcuola, ecc.
- Insegnanti di qualsiasi livello interessati all’insegnamento della matematica.
- Professionisti interessati all’istruzione della prima infanzia.
- Studenti neonati, elementari, ecc
- Famiglie homeschoolers (homeschooling).
- Membri della famiglia interessati a homeschooling.
- Educatori per librerie di giocattoli.
- Educatori specializzati in bisogni educativi speciali.
- Nonni, famiglie e qualsiasi altro profilo professionale interessato a queste fasi di sviluppo.
- Psicologi, logopedisti, pediatri, terapisti, neurologi.
- Educatori per bambini.
- Genitori.
- Altre impostazioni educative.
- Qualsiasi professionista interessato all’innovazione educativa. Le persone che promuovono azioni a favore dell’ecologia.
Dopo aver completato con successo le attività richieste alla fine di ciascun modulo, lo studente riceverà un Certificato in formato digitale attestante il completamento e l’utilizzo del corso, rilasciato dall’Istituto Internazionale Montessori come centro di formazione ufficiale per la pedagogia Montessori.
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