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Matematica Montessori - Età dai 3 ai 6 anni
L’approccio dei bambini alla matematica attraverso il metodo Montessori suscita il loro interesse nell’identificare e applicare il pensiero matematico, che nasce naturalmente da questa fase di età.
Tra i tre ei sei anni, le loro abilità matematiche iniziano a svilupparsi e comprendono i concetti. È ancora più semplice se lavori in quest’area attraverso situazioni quotidiane ed esperienze pratiche concrete che imparerai in questo corso.
- Formazione 100% online
- Con riconoscimento MIUR
- Fino a 45 giorni per completare il corso
- Certificato IMI, che accredita 20 ore di formazione
Obiettivi
Teoria
Conoscere alcuni fondamenti teorici relativi all'insegnamento della matematica nella pedagogia Montessori.
Sviluppo delle competenze
Sapere come lo sviluppo delle abilità matematiche è favorito nei bambini tra i tre ei sei anni.
Esercizi
Identifica i gruppi di esercizi in quest'area.
Materiali
Identifica i materiali di quest'area della matematica nei bambini dai 3 ai 6 anni.
Identificare gli scopi
Identificare gli scopi e le caratteristiche generali dell'area della matematica nella fase infantile "Casa de los Niños".
Osservazione
Identificare l'osservazione come base per monitorare i bisogni e gli interessi dei bambini.
Informazioni
- Insegnanti con grande conoscenza ed esperienza internazionale nelle aule Montessori.
- Materiale didattico: nel nostro campus virtuale.
L’apprendimento della matematica è uno degli aspetti che contraddistinguono la pedagogia Montessori, perché accade facilmente e suscita interesse nei bambini, grazie ai materiali e ai criteri che vengono seguiti quando li introducono.
Le abilità matematiche iniziano a svilupparsi attraverso esperienze concrete che consentono al bambino di comprendere i concetti, invece di meccanizzare e metterli in relazione con le situazioni quotidiane.
“L’insegnamento della matematica dovrebbe essere completamente trasformato, a partire da una preparazione sensoriale, a partire da una conoscenza concreta” – María Montessori
Matematica nella pedagogia Montessori.
- Formazione della mente matematica.
- Relazione tra le caratteristiche dei bambini di età compresa tra 3 e 6 anni e apprendimento della matematica.
Fondamento sensoriale di concetti matematici.
- Preparazione indiretta per la matematica, attraverso:
- Alcuni esercizi di vita pratica.
- Alcuni esercizi con materiali sensoriali.
- Esempi di attività.
Sequenza di lavori nella casa dei bambini.
- Numeri da uno a dieci e sistema decimale.
- Conteggio e memorizzazione delle operazioni di base.
- Passaggio all’astrazione e introduzione alle frazioni.
- Esempi di attività.
Il cambiamento nel paradigma secondo cui l’apprendimento della matematica è in qualche modo arido, deve iniziare con l’adulto, che attraverso questo corso sarà in grado di attuare alcune strategie che facilitano la comprensione dei bambini e risvegliano un gusto per quest’area.
Questo corso può essere molto utile in: A casa; Scuola in casa; Librerie di giocattoli; Centri di rinforzo doposcuola, ecc.
- Insegnanti di qualsiasi livello interessati all’insegnamento della matematica.
- Professionisti interessati all’istruzione della prima infanzia.
- Studenti neonati, elementari, ecc
- Famiglie homeschoolers (homeschooling).
- Membri della famiglia interessati a homeschooling.
- Educatori per librerie di giocattoli.
- Educatori specializzati in bisogni educativi speciali.
- Nonni, famiglie e qualsiasi altro profilo professionale interessato a queste fasi di sviluppo.
- Psicologi, logopedisti, pediatri, terapisti, neurologi.
- Educatori per bambini.
- Genitori.
- Altre impostazioni educative.
- Qualsiasi professionista interessato all’innovazione educativa. Le persone che promuovono azioni a favore dell’ecologia.
Dopo aver completato con successo le attività richieste alla fine di ciascun modulo, lo studente riceverà un Certificato in formato digitale attestante il completamento e l’utilizzo del corso, rilasciato dall’Istituto Internazionale Montessori come centro di formazione ufficiale per la pedagogia Montessori.